為推進中小學思政課課堂教學改革創新，全面展示中小學思政課教師思想政治素質、學科專業素養、教育教學能力，引導廣大中小學思政課教師提升素質能力，夯實教學基本功，創新教學方式，引領思政課教師專業成長，2021年10月，通過開展“課堂教學大比武”暨“基礎教育精品課”遴選活動，著力推進成都市國家級信息化教學實驗區和普通高中新課程新教材實施國家級示范區建設，開展“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”研究探索實踐，提高課堂教學質量，助力“雙減”政策落實，提升中小學教師信息化教學應用能力和水平，并建設一批市級優質資源，完成省級推優任務。

我校道德與法治教師彭鈺，作為此次參加活動的教師代表，從眾多教師中脫穎而出，斬獲成都市一等獎！

彭鈺老師的課堂實錄以統編版七年級上冊第四單元第八課《生命可以永恒嗎？》為基礎，整合設計后，確定主題為—《探問生命之謎，描繪生命底色》。本節課彭鈺老師采取的是貫穿滲透，由淺入深的健全人格方式，選擇滲透內容為意識傾向板塊認知維度中的人生觀要素，即“人對人的生命、生活的價值意義的根本看法?！边@一要素滲透從學生對“生命可以永恒嗎？”這一問題的思考可以得到一個滲透效果的檢驗。整節課圍繞學生的“生命藍圖”、他人的“生命藍圖”，學生通過反復“探問生命”，從自己的生命體悟再到他人生命感受，在老師帶領下，逐步認識到生命的關系，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。認識到個人生命的短暫，群體生命的永恒！

      此次活動充分展現了新時代我市中小學思政課教師隊伍的綜合素質、專業水平和育人能力，推動了新時代我市中小學思政課改革創新，提高了中小學校德育工作水平。彭鈺老師作為雙流區優秀思政教師代表，展示了雙流空港教育英才的風采！